Na aula ministrada pelo professor Leonardo, dedicada ao Projeto de Vida, a aluna Alice, que é surda, demonstrou notável progresso ao aprender sobre os 4 Pilares do Aprendizado Contínuo. Este momento ilustra como a educação inclusiva pode ser efetiva, permitindo que todos os alunos, independentemente de suas necessidades, desenvolvam competências essenciais para o crescimento pessoal e profissional. A aula focou em como esses pilares — aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser — são fundamentais na construção de um projeto de vida sólido e significativo.